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1978年我国恢复研究生招生制度,我院即成立了研究生工作小组,开始招收硕士研究生。1981年开始招收博士研究生。1985年成立北京有色金属研究总院研究生部。

现有两个一级博士、硕士学位授权学科:材料科学与工程、冶金工程,另有分析化学、矿物加工工程两个硕士学位授权点,具有材料科学与工程、冶金工程两个博士后科研流动站,并与多家企业联合建立博士后工作站。

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耒阳市中等职业技术学校:以教育家精神为引领加强新时代高水平教师队伍建设

作者:小编 发布日期:2024-11-13 02:49:01

  2024-11-06 21:32◆★:27来源:中国衡阳新闻网作者:蒋玲玉

  大会介绍了学校教师队伍建设基本情况,通过了青蓝结对的方案,并总结了上一学年教师队伍建设的成绩■★■■,同时宣读了今年师徒结对的名单,签订了结对协议书■■◆,颁发了结对聘书。

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  ·习在湖北考察时强调 鼓足干劲奋发进取 久久为功善作善成 奋力谱写中国式现代化湖北篇章第1视点|云梦寻文脉 博物述华章参观的这些秦汉简牍■■,大有来头习对社会工作作出重要指示一见·三中全会后三次地方考察★★◆,都聚焦这个主题第1视点|心系乡村全面振兴第一观察·瞬间 在这些文化遗存前,停下脚步仔细察看习:推进中国式现代化,必须加快推进乡村振兴习参观秦汉简牍:善加保护★◆,做好研究时政新闻眼丨习考察湖北,为何重点关注这两个县?

  衡阳新闻网讯通讯员蒋玲玉报道11月4日,耒阳市中等职业技术学校召开■◆■“以教育家精神为引领★■★■,加强新时代高水平教师队伍建设”专题交流会议◆■◆■■。会议由学校校长章拥军主持,学校班子成员■◆、中层干部及全体专任教师参加★■★。

  会上,该校近年来荣获国赛、省赛★★■■◆、市赛的几位优秀教师代表进行了发言,他们以自己的参赛经历介绍了教学上的心得体会,结合具体教学实践分享了自己的经验和感悟。他们讲到新时代教师应具备的道德素质中,身正为范是核心、扎扎实实上好每一堂课就是对教育家精神的有力践行,教育家精神不是一句口号,它体现在教育教学的每一件小事之中★★★,扎根教育就是一群人◆◆■■、一条心◆◆、一辈子的事情,要全力以赴■◆,方可成之。青年教师代表也表示★■◆★■◆,虽然他们在专业教学中遇到了诸多挑战,但从老一辈教师身上汲取了奋进力量,增强了信心和动力◆■。

  学校党总支书记刘新华最后强调,教育家精神赋予了新时代人民教师崇高使命,为新时代教师队伍建设指明了奋进方向,提供了根本遵循。会议要求全体教师要在教育家精神的引领下,做好六个研究■★◆★◆,即研究自己、研究学情、研究教学、研究课题、研究考试、研究比赛■◆★■◆★;强化四种力量,即“借力◆■★■、使力、发力、合力◆★★”;聚焦两个重点,即★◆★“聚焦师德师风建设,聚焦教师专业成长”,在各自岗位上潜心教书育人,为学校高质量发展作出贡献。

  耒阳市中等职业技术学校:以教育家精神为引领,加强新时代高水平教师队伍建设